Doradztwo Zawodowe - MATERIAŁY DLA UCZNIA

Uczniowie

Doradztwo Zawodowe - MATERIAŁY DLA UCZNIA

Wpisany przez Administrator

wtorek, 09 lutego 2016 00:51

	Tytuł publikacji	Publikacja zawiera informacje
	„Absolwent na rynku pracy – poradnik dla Ucznia i Nauczyciela”	Część I – Trendy i tendencje na europejskim rynku pracy Rynek pracy Trendy na rynku pracy – prognozy Sytuacja i trendy na polskim rynku pracy Sytuacja młodzieży na polskim rynku pracy Tendencje w branżach i nowe zawody Oczekiwania pracodawców Nowe formy zatrudnienia Część II – Jak poruszać się po współczesnym rynku pracy? Planowanie kariery Jak skutecznie poszukiwać pracy? Jak znaleźć pracę za granicą? Jak przygotować dokumenty aplikacyjne? Pierwsza praca – jak dobrze zacząć?
	„Informator o zawodach szkolnictwa zawodowego”	Część I – Od szkoły do zawodu Późna nowoczesność, ponowoczesność, płynna nowoczesność – co to takiego? Blaski i cienie globalizacji Praca dawniej i dziś – historia Heleny i Antoniego Cała naprzód – kolonizowanie przyszłości Czego chcą od nas pracodawcy? Kwalifikacje na całe życie, czy życie dla kwalifikacji? Kształcenie zawodowe – dlaczego może się dzisiaj opłacać? Prekariat – czy można uniknąć tej pułapki? Wyzwolić się ze stereotypów Część II – Opisy zawodów O kształceniu zawodowym nie tylko w szkole. Jak korzystać z Informatora o zawodach szkolnictwa zawodowego? Gdzie szukać informacji? Zawody budowlane i instalacyjne: grupa zawodów budowlanych, zawody dotyczące instalacji sanitarnych, sieci zewnętrznych oraz instalacji przemysłowych; Kształtowanie środowiska: grupa zawodów związanych z kształtowaniem środowiska; Przemysł przetwórczy: grupa zawodów chemiczno-ceramiczno-szklarsko-drzewnych, elektryczno-elektroniczno-teleinformatycznych, hutniczo-odlewniczych, zawodów mechanicznych, skórzano-włókienniczo-odzieżowych, spożywczych; Przemysł wydobywczy: grupa zawodów górniczych; Rolnictwo: związane z uprawą roślin, chowem i hodowlą zwierząt; Transport: drogowy, kolejowy i wodny; Usługi: grupa zawodów dźwiękowych, gastronomicznych, ekonomiczno-finansowo-biurowych, fryzjersko-kosmetycznych, związanych z ochroną i bezpieczeństwem osób i mienia, związanych z ochronę zdrowia, zawodów poligraficzno-fotograficznych, turystyczno-hotelarskich, związanych z pomocą społeczną,
	„Od marzeń do kariery”	Część 1 - Jak efektywnie przygotować się do maturi i egzaminu zawodowego Część 2 - Co dalej? – czyli jak mądrze planować Część 3 - Moje zasoby, czyli co i kto może mi pomóc osiągnąć sukces Część 4 - Rynek pracy Część 5 - Praca zawodowa: jak szukać, jak utrzymać? Część 6 - Jak Cię widzą, tak Cię zatrudnią Część 7 - Zawsze mogę lepiej – rzecz o kształceniu ustawicznym Część 8 – Praca za granicą Część 9 - Samozatrudnienie i inne formy pracy
	„Portfolio Vademecum Talentu – Podręcznik dla ucznia”	Wprowadzenie do Vademecum Talentu Co to jest vademecum talentu? Z jakich elementów składa się vademecum talentu? Samowiedza, predyspozycje, zainteresowania, rozwój zawodowy Twój osobisty potencjał Co to jest kariera Poradnictwo zawodowe w innych krajach Mapa samowiedzy Jak korzystać z portfolio Vademecum Talentu? Struktura portfolio Kim jestem? - Moje cechy; Co lubię?; Co potrafię?; Moje wartości; Moje zdrowie; Podsumowanie arkuszy wsparcia Zbieram informacje - Świat zawodów; Świat edukacji; Świat pracy; Decyduję – wybieram; Planuję; Moje sukcesy; Wsparcie; Marzenia
	Poradnik - Rozwój, problemy i zagrożenia z serii „Wybór Zawodu”	Znaczenie pracy w życiu człowieka Przygotowanie do pracy. Kształcenie ogólne i zawodowe Rodzaj szkoły ponadgimnazjalnej a indywidualne cechy uczniów Praca a osobowość jednostek Środowisko pracy XXI wieku Portret młodzieży w wieku gimnazjalnym. Szkic psychologiczny 6.1. Rozwój fizyczny oraz dojrzewanie płciowe 6.2. Skok rozwojowy w okresie pokwitania 6.3. Charakterystyka psychiki nastolatka 6.4. Rozwój poznawczy 6.5. Kształtowanie się zainteresowań nastolatków 6.6. Budowanie osobowości w okresie dorastania 7. Oddziaływania społeczne na rozwój nastolatka – wpływ: rodziny, szkoły, grup rówieśniczych 8. Proces formowania się tożsamości młodzieży gimnazjalnej 8.1. Rozwój moralny we wczesnym okresie dorastania 8.2. Kształtowanie się światopoglądu dorastającej młodzieży 8.3. Idealizm młodzieńczy 9. Zadania rozwojowe i działania charakterystyczne dla okresu dorastania 10. Problemy, kryzysy i zagrożenia okresu dorastania oraz sposoby radzenia sobie z nimi 10.1. „Pułapki” czyhające na młodzież w okresie dorastania Instytucje wspomagające rozwój człowieka – do kogo i gdzie się zwrócić z różnymi problemami? Inne instytucje niosące pomoc młodym ludziom.
	„Przewodnik edukacyjny dla ucznia”	1. Kwestionariusze zainteresowań zawodowych wraz z podręcznikiem do testu 2. Zestaw 3 wystandaryzowanych kwestionariuszy do samobadania zainteresowań zawodowych uczniów należących do różnych grup wiekowych - Test do samobadania zainteresowań zawodowych 3. Pakiet narzędzi – instrukcje obsługi programu komputerowego i zastosowania pakietu narzędzi 4. Materiały wspierające proces planowania ścieżki kariery: Blok 1 – To, co warto, byś wiedział o sobie, zanim podejmiesz decyzję zawodową Ćwiczenie 1 – Moje mocne strony Ćwiczenie 2 – Moje słabe strony Ćwiczenie 3 – Jaki jestem? Ćwiczenie 4 – Co jest dla mnie ważne w pracy? Ćwiczenie 5 – Moje miejsce pracy Ćwiczenie 6 – Moje wartości Blok 2 – Jak skutecznie planować karierę zawodową? Wskazówki – Jak przygotować dobry plan?

KATALOG ZAWODÓW– to warto wiedzieć e-gazetki

	Tytuł publikacji	Publikacja zawiera informacje
	„01 zawody obszaru medyczno-społecznego”	Mając lat naście, nie zastanawiasz się, jak będzie wyglądał Twój dzień w pracy. To „pieśń przyszłości”. Na głowie masz klasówki oraz plany na weekend, a w sercu miłość... Wiemy, każdy był kiedyś młody. Sęk w tym, że już za kilka lat około jednej trzeciej każdej przeżytej doby będziesz spędzać w pracy. Warto dziś wybrać tak, by czuć się w niej raczej jak ryba w wodzie niż jak więzień swego losu. Przystępnie w publikacja opisuje zawody, podpowiada, jak możesz poznać siebie, by dobrze wybrać, oraz – ważne! – kto może Ci w tym pomóc. Ponadto opisuje się zadania, warunki pracy i perspektywy dla zawodów z obszaru Z – związanych z bezpieczeństwem, ochroną zdrowia i pomocą społeczną. Wymienia się wszystkie zawody (dzieląc je na grupy według kolejnych dziedzin), a kilka z nich, najbardziej popularne lub odwrotnie – mało znane. Większość z opisanych profesji to tzw. zawody z przyszłością. Pamiętaj! Ważne jest nie tylko, by zawód dawał pracę, lecz by był zgodny z Twoimi zainteresowaniami i pasował do tego, jaka/jaki jesteś.
	„02 zawody rolniczo-leśne z ochroną środowiska”	Czym mam zająć się w przyszłości? Jaką mam wybrać szkołę? Który z zawodów jest ciekawy? Czym kierować się, szukając pomysłu na siebie i dla siebie? Itd., itp. Te i inne pytania pewnie pojawiają się. To jest całkowicie zrozumiałe. Spokojnie, natłok pytań jest czymś normalnym (dobrze, że są pytania). Odpowiedzi można znaleźć. Samodzielnie, albo np. przy pomocy tej e-gazetki. Ta gazetka jest po to, by: zachęcić Cię do poszukiwania pomysłów na siebie i na swoją karierę, podzielić się z Tobą informacjami o zawodach (nie martw się, nie o wszystkich), zaprosić Cię do korzystania z różnych „pomocy” w planowaniu kariery, pokazać Ci różne ścieżki dojścia do zawodu. Pamiętaj, że zawód możesz zdobyć nie tylko w technikum czy zasadniczej szkole zawodowej, ale także na kwalifikacyjnych kursach zawodowych. Na kurs może pójść każda osoba dorosła, która ma ukończone gimnazjum.
	„03 jak wydobyć talent i uruchomić karierę cześć 1”	Wydobywanie i uruchamianie talentów Opisano w gazetce zadania, warunki pracy i perspektywy dla zawodów z obszaru mechanicznego i górniczo-hutniczego, który obejmuje wiele różnorodnych zawodów związanych z różnymi branżami przemysłu i usług. Poznasz zawody związane ściśle z produkcją, naprawą i eksploatacją maszyn i mechanizmów różnego typu, np. poruszających małe (jak zegarki) i ogromne (jak samoloty) urządzenia. Wymieniono wszystkie zawody tego obszaru w podziale na grupy. „Działa – nie działa” – o grupie zawodów związanych z naprawą, montażem i obsługą maszyn, urządzeń Nowoczesne gospodarstwo rolne, czyli o pracy technika mechanizacji rolnictwa Samochody bez tajemnic, czyli czym zajmuje się mechanik pojazdów samochodowych Praca na miarę – o grupie zawodów związanych z wykonywaniem i naprawą sprzętu medycznego, pomiarowego, nawigacyjnego Świat widziany przez różowe okulary, czyli o zawodzie technika optyka Diabeł tkwi w szczegółach – o pracy mechanika automatyki przemysłowej i urządzeń precyzyjnych Gigantomania? – o zawodach związanych z budownictwem okrętowym i lotniczym Kurs na sukces – o grupie zawodów związanych z budownictwem okrętowym i lotniczym Co pod pokładem piszczy, czyli zadania technika budownictwa okrętowego Dziób i burta, czyli co naprawia monter kadłubów okrętowych
	„04 zawody administracyjne i usługowe cześć 1”	Ta gazetka jest po to, by: – zachęcić Cię do poszukiwania pomysłów na siebie, na swoją karierę (naprawdę), - poznać zawody administracyjne i usługowe, zawody związane z chemią, ceramiką, szkłem i drewnem; zawód: technik analityk; zawód: stolarz; zawody związane z transportem; zawód: technik logistyk; zawód: technik spedytor; zawody związane z usługami fryzjersko-kosmetycznymi; zawód: fryzjer; zawód: technik usług kosmetycznych. – zaprosić Cię do korzystania z różnych „pomocy” w planowaniu kariery. Gazetka jest dla Ciebie. Możesz ją polecić innym! Komu? Kolegom, koleżankom, rodzicom, nauczycielom i tym, o których myślisz, że im się przyda. Możecie mieć przecież jeszcze jeden wspólny temat. Miłej lektury.
	„05 zawody elektryczno-elektroniczne”	Publikacja zawiera następujące informacje o: Zawodach związanych z elektryką i energetyką: zawód: elektryk zawód: technik elektroenergetyk transportu szynowego Zawodach związanych z informatyką i telekomunikacją zawód: teleinformatyk zawód: technik telekomunikacji Zawodach związanych z elektroniką i mechatroniką zawód: monter mechatronik zawód: technik awionik
	„06 zawody z obszaru turystyczno-gastronomicznego”	Obszar turystyczno-gastronomiczny gromadzi zawody związane z turystyką, hotelarstwem i gastronomią. Wymienia się wszystkie zawody z tego obszaru, a kilka z nich „zwiedzane są” dokładnie. Uśmiech na dzień dobry – zawód: technik hotelarstwa „Niewidzialna ręka” dba o komfort gości – zawód: pracownik pomocniczy obsługi hotelowej Przez żołądek do serca – zawód kucharza od kuchni Smacznie, zdrowo, na czas i na wynos – technik żywienia i usług gastronomicznych W kilka ciekawostek dookoła świata – o turystyce na luzie Szczęśliwej drogi! – zawód technika obsługi turystycznej Czym chata bogata – zawód technika turystyki wiejskiej Zmysły, mięśnie i kontrola czasu – wywiad z kucharzem Zawarte odpowiedzi na pytania pracowników i pracodawców dotyczą codziennych czynności, wyzwania, analiza możliwości zatrudnienia. Większość z opisanych profesji to tzw. zawody z przyszłością. Ale pamiętaj! – ważne jest nie tylko, by zawód dawał pracę, lecz by był zgodny z Twoimi zainteresowaniami i pasował do tego, jaka/jaki jesteś.
	„07 zawody artystyczne”	Zawody związane z dźwiękiem zawód: technik budowy fortepianów i pianin zawód: technik realizacji nagrań i nagłośnień Zawody związane z działalnością artystyczną zawód: tancerz zawód: plastyk Zawody związane z działalnością kulturalną zawód: animator kultury zawód: asystent kierownika produkcji filmowej i telewizyjnej
	„08 kariera znaczy droga”	Obszar budowlany, który oznaczono literką „B”, to branża z ciągłym niedosytem dobrych fachowców. Wymieniono w publikacji wszystkie zawody tego obszaru w podziale na grupy według dziedziny budownictwa, a kilka z nich „rozbieramy do cegiełki”. Grupa I – O zawodach związanych z budownictwem mieszkaniowym i przemysłowym „Zaplanuję, skontroluję, a jak trzeba to i zbuduję” – technik budownictwa „Mówią do mnie murarz-tynkarz – akrobata”, czyli o zawodzie murarza „Czy potrzebują Państwo złotej rączki”? – monter zabudowy i robót wykończeniowych w budownictwie Profesjonalizm w każdym detalu – technik renowacji elementów architektury Grupa II – O zawodach związanych z budownictwem wodnym Solidna kariera na wodzie pisana – czy to możliwe? – technik budownictwa wodnego „Obyś wybrał dobrą drogę”, czyli o zawodach związanych z budową dróg i mostów na wesoło Grupa III – o filarach sukcesu w zawodach związanych z budową dróg i mostów „Prosto, w prawo czy na lewo – który kierunek wybrać?” – technik dróg i mostów kolejowych Buduj swą karierę na... budowie
	„09 jak wydobyć talent i uruchomić karierę cześć 2”	Pewnie wiesz, jak duże jest znaczenie wydobycia węgla kamiennego, ale czy wiesz, jak i po co wydobywa się inne surowce naturalne? A zastanawiałeś się może nad tym, w jaki sposób powstaje szklanka, z której pijesz sok czy też klamka, którą codziennie naciskasz, otwierając drzwi? W tym numerze kontynuujemy opis warunków pracy i perspektyw dla zawodów z obszaru górniczo-hutniczego. Tym razem przyglądamy się zawodom związanym z hutnictwem, odlewnictwem i górnictwem. „Gdzie się węgiel sypie, tam dobrze słychać” – o zawodach związanych z eksploatacją złóż Ciemne korytarze pełne węgla, czyli kilka słów o zawodzie technika górnictwa podziemnego Dużo hałasu o..., o pracy wiertacza Ciekawostki i narzędzia z odlewni Spiżowe serca – o zawodach związanych z odlewnictwem Tajemnica kopii idealnej, czyli jak się robi odlewy Forma doskonała, czyli czym zajmuje się modelarz odlewniczy Walcowanie, tłoczenie, wytapianie... czyli zawody związane z hutnictwem Ciepło, cieplej, gorąco, czyli o zawodzie technika hutnika Coś z niczego – operator maszyn i urządzeń do przetwórstwa tworzyw sztucznych
	„10 zawody administracyjne i usługowe cześć 2”	Zawody związane z ekonomią, finansami i pracą biurową zawód: technik ekonomista zawód: technik organizacji reklamy Zawody związane z poligrafią i fotografią zawód: fototechnik zawód: technik cyfrowych procesów graficznych Zawody związane z wyrobami skórzano-włókienniczo-odzieżowymi zawód: technik technologii odzieży zawód: rękodzielnik wyrobów włókienniczych

TESTY I NARZĘDZIA BADAWCZE –wykonaj, przeanalizuj, przemyśl

	Tytuł testu	Czego dotyczy narzędzie badawcze
	„DIAPREZAMUS Kwestionariusz Predyspozycji i Zainteresowań Zawodowych - Wersja dla gimnazjów”	Pakiet diagnostyczno -metodyczny wspierający proces orientacji zawodowej dzieci i młodzieży – badanie Kwestionariuszem Predyspozycji i Zainteresowań Zawodowych
	„Do jakiej pracy się nadajesz?”	Test predyspozycji zawodowych - Twoje cechy osobowości i ich wpływ na wybór odpowiedniego zawodu.
	„Właśnie to lubię robić!”	Test do samobadania – wersja dla gimnazjum. „Vademecum Talentu” – zintegrowana ocena predyspozycji i zainteresowań zawodowych uczniów

Filmy edukacyjne z doradztwa zawodowego

	Tytuł	Film
1.	Drogi zawodowe
2.	Filmy prezentujące zawody
3.	Pielęgniarka i strażak jak przedstawiciele zawodów o profilu relacji Człowiek-Człowiek
4.	Weterynarz i ogrodnik jako przedstawiciele zawodów o profilu relacji człowiek -przyroda
5.	Fryzjer i piekarz jako przedstawiciele zawodów o profilu relacji człowiek-rzeczy
6.	Muzyk i malarz jako przedstawiciele zawodów o profilu relacji człowiek -działalność artystyczna
7.	Geodeta i informatyk jako przedstawiciele zawodów o profilu relacji człowiek-dane
8.	Drogi zawodowe

Zmieniony: piątek, 20 grudnia 2019 23:50